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卢卫忠地理工作室赴扬州考察学习


来源:六开彩开奖现场直播  发布时间:2015-12-11点击数:6729

2015年12月9-10日,启东市卢卫忠名师工作室成员赴扬州进行了为期两日的考察学习。回顾充实的考察与学习,工作室成员积极参与,认真交流,收获颇丰。

本次活动考察学习的学校是百年名校江苏省扬州中学,学校老师热情接待工作室成员,带领工作室成员参观省重点文物保护单位——树人堂,并详细讲解了扬州中学校史。树人堂因“十年树木百年树人”而得名,是被给予了很高的期望,从这里走出的有、、朱自清、、等杰出校友。现如今树人堂不用于上课,但是仍然作为扬州中学的地标。通过参观和讲解,成员们了解了扬州中学悠久曲折的发展历史、感受了学校人才辈出的辉煌。

 

走出古色古香的树人楼,工作室成员们走进了精彩纷呈的扬中课堂。高一年级的钱丽娟老师为我们演绎了《全球气候变化》一节内容。课堂上,材料丰富翔实,教师循循善诱,学生积极表现,处处迸发着思维的火花。课后,数位课堂观察员为我们展示了针对专业表达行为、课堂提问行为、师生交往行为的现场观察统计结果,以及根据评价标准体系给出的观察结论与建议。工作室成员在课上认真融入课堂、课后记录课堂观察员的展示内容,对上课情况给出了独到的点评,课堂观察员也与成员们热情交谈,解决了成员们关于课堂观察平台的相关问题。

 

听课与评课结束之后,工作室成员听取了扬州市教育科学研究院朱雪梅老师关于《让课堂评价迈进数字化时代——多元交互式课堂观察平台》的讲座。朱雪梅老师用一个简洁明了的微视频向成员们介绍了课堂平台的设计初衷和研发过程、研发目的,并现场演示了系统的使用方法。对于教师来说,没有评价、反省、提高的课堂,虽然可能完成部分教学目标,但对于自身专业成长却起不到提炼提升的作用。朱雪梅老师用她与她的团队的研究成果告诉我们,重视课堂的每一个环节,推敲教师的每一句语言,在意学生的每一个反馈,才能让课堂效果最大化,让自身发展最快化。

 

本次活动是卢卫忠名师工作室的第一次外出活动,时间虽短,工作室成员们却都收获颇丰,满载而归,丰厚了学识,开阔了眼界,也对自己的职业发展有了新的思考。在返回工作岗位之后,成员们会将新的理念、新的方法融入教学之中,提升教学质量,引导学生思考,培养地理核心素养,这也是工作室外出学习、考察的最终目的。

 

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